重塑教育的人文价值:老子哲学思想的启示

重塑教育的人文价值:老子哲学思想的启示

摘要:老子在其哲学思想中提出了独特而深刻的自然人文主义理念,倡导以自然为起点重建人类社会的人文主义精神,为我们理解和重塑教育的人文价值提供了丰富的思想资源。在对教育的人文主义内涵及老子的自然人文主义思想进行阐述的基础上,从"教育即自然发展"是...

刘大钧:汤一介哲学思想与易学诠释申述

刘大钧:汤一介哲学思想与易学诠释申述

:刘大钧,山东大学 易学与中国古代哲学研究中心,山东 济南 250100 刘大钧(1943- ),中央文史研究馆馆员,山东大学终身教授,山东大学易学与中国古代哲学研究中心主任。 内容提要:汤一介先生深怀民族文化之自觉与自信,毕生致力于中国哲学的创造性转化,其...

郑开:道家哲学逸出了思想世界开拓了精神境界 《道家形而上学研

郑开:道家哲学逸出了思想世界开拓了精神境界 《道家形而上学研

原标题:郑开:道家哲学逸出了思想世界,开拓了精神境界 《道家形而上学研究》增订版,赠书10本! 《道家境界形而上学》一文选自《道家形而上学研究(增订版)》第五章(北京:中国人民大学出版社2018年),并稍加编辑和修订。 郑开,祖籍安徽。1965年生于内...

浙江省哲学爱好者核心思想是什么

浙江省哲学爱好者核心思想是什么

浙江省哲学爱好者表现咨询-【杨世龙】,西安有科学性的哲学爱好者核心思想是什么,现代专业的新事物与旧事物命题,各宇宙事件中广泛成立,就必须在这些事件中只能有引力,而不能有斥力或反引力...当前,我国经济体制改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制。...

一个校长的哲学阅读档案:做根“会思想的芦苇”不容易

一个校长的哲学阅读档案:做根“会思想的芦苇”不容易

思想有时难免出错,有时还会受到压抑,令人陷入荒唐、卑贱和尴尬的境地!从这个意义上讲,做根会思想的芦苇相当不易,校长亦复如此。 我1981年就开始了教师生涯,1999年在崇明岛做乡村教育实验,又开始校长的办学历程,从乡村到都市,从国内到国际,辗转各地...